为全面落实立德树人根本任务，进一步发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，9月4日上午，马克思主义学院召开了2024年秋季学期“大学生心理健康教育”课集体备课会。学院副院长任艳妮及全体“大学生心理健康教育”课授课教师参加了会议。

会上，任艳妮首先传达了《教育部办公厅关于开展2024-2025学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》,对本学期“大学生心理健康教育”课的集体备课和课堂教学提出具体要求，强调要进一步优化教学方法，提高教学质量，全面促进教师课堂教学能力提升。

随后，张丽老师向全体任课老师详细解读了课程设计、教学目标、教学方法和理念原则，对新学期的教学工作做了部署和安排。她指出，本课程要坚持以学生为中心、理论与实践相结合等原则，以大学生的心理发展特点为立足点，以大学生普遍关注的心理问题为课程的切入点，开展以提升大学生心理素质为目标的专题式体验教学，进一步提升大学生心理健康教育课程的实效，为促进学生心理健康的全面发展提供有力保障。

本次集体备课会为新学期做好课程建设和教学工作奠定了良好的基础，后续心理教研室将继续依托集体备课、教师培训等形式，探索多途径的教学方法，在新时代学生心理健康工作中多方协同、持续发力，为学生自由、全面、健康发展而赋能助力。